作风建设是一场没有终点的持久战，开展深入贯彻中央八项规定精神的学习教育，是对干部思想的深度洗礼，也是对纪律作风的全面检视与提升。作为领导干部，我们必须深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵与时代价值，切实增强落实中央八项规定精神的政治自觉、思想自觉和行动自觉，推动学习教育走深走实、见行见效。下面，根据工作安排，我围绕xx案例，做个交流发言，不妥之处，敬请批评指正。
一、案例剖析与查摆自身不足
刚才集中观看了警示教育专题片，“片中人”我都很熟悉，他们曾经也是推进xx高质量发展的骨干队伍中的一员，但是却很遗憾的因为违纪违法行为受到县纪委监委处置。领导干部的作风直接关系党内风气和政治生态。中央八项规定实施以来，尽管作风建设取得明显成效，但面对新形势新任务，一些老问题尚未彻底解决，新情况新问题又有发生。例如，xx局原党组书记、局长以套取项目资金私设奖金，用于违规的开支，并默许纵容乡镇的xx所克扣xx养老金，性质十分恶劣，等等。反面典型案例，宛如一面镜子，给我们带来强烈的思想冲击和心灵震撼，党员干部的腐败问题、不正之风、特权现象，归根结底就是“总开关”出了问题，我们要深刻吸取教训，引以为戒。对照这些案例，以及“两个问题清单”，发现自身也存在部分不足问题。
一是理论学习不到位。学习习近平新时代中国特色社会主义思想特别是中央八项规定及其实施细则精神和《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》不够深入，有时停留在表面上，对一些重要论述还存在领会不深、理解不透、把握不准等问题。学用结合上不紧密，学习时结合工作实际不够紧密，特别是用新发展理念谋划工作，深入贯彻习近平生态文明思想做好新形势下生态环境保护工作新路子、新办法不多。
产生这些问题的原因，是多方面的，具体总结概括如下：理论学习碎片化，对作风建设思想全面性、系统性认识不足，片面认为理论学习是“软任务”，工作是“硬指标”。在强化党性修养上认识不足，没有深刻认识到政治素质、党性修养是一个艰苦锤炼的过程，是一项长期的任务，只求过得去、不求过得硬。面对新形势新任务新挑战，本领恐慌意识还不够强。奋发有为、担当进取的精神还不够足，敢于担当、善于担当的本领还不够过硬。随着年龄增长，产生了从众心理和攀比心理，随波逐流、思想滑坡，放松了对增强自我约束、自我提高能力的重视。有时该执行的纪律坚持不够，有时该落实的决策执行不力。
针对这些问题，下一步，我将立行立改，切实以学习教育为契机巩固整改成效。一是旗帜鲜明讲政治。将把政治忠诚作为奋进新征程、建功新时代的首要前提，始终做到“坚定不移听党话，矢志不渝跟党走”。在作风上、行动上过硬，始终坚持党对xx工作的绝对领导，严明政治纪律和政治规矩，不断提升“政治三力”，确保我县xx工作始终沿着正确的方向前进。二是强化制度抓执行。抓好已出台的协管、协查文件的贯彻执行，有序推进xx干部交流轮岗和政治素质考核等工作，全力提升xx工作科学化制度化水平。认真落实xx意识形态工作责任制，持续深化xx系统意识形态工作联席会议制度，切实抓好“xx”等xx新媒体建设，强化网络舆情管控，讲好xx故事，不断提升xx工作影响力。三是秉公用权作表率。始终牢记手中的权力是党组织赋予的，始终坚持党委集体领导、集体决策，重大决策主动介入、主抓工作超前筹划，在涉及干部晋升使用、评功评奖等干部职工切身利益时，坚持按制度规矩办事，守牢底线、不闯红线，广泛接受监督，杜绝发生任何违规用权的问题。
评论0