我校党委坚持高质量高标准、扎实深入学习宣传贯彻党的二十大精神，全面系统深入地学习党的二十大精神的丰富内涵、深刻思想、精神要义，组织开展有重点、分步骤、多层次的促学活动，形成了全校学习贯彻党的二十大精神的浓厚氛围。各级基层党组织以学促思、以思促行、以行促效，不断把党的二十大精神的学习成果转化为坚定理想，锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，踔厉奋发，勇毅前行。全校党员干部密切联系高等教育改革发展的新形势和新要求以及我校“双一流”建设、“十四五”规划目标任务，结合个人思想、工作实际撰写学习心得，进行深入思考，提出新的工作思路，拿出务实工作举措，为建设让党放心、人民满意、特色鲜明的一流大学努力奋斗！
党的二十大精神学习心得体会（1）
自治区宣讲团成员、马克思主义学院副院长 傅锁根
“铸牢中华民族共同体意识”是党的十八大以来习近平总书记关于民族理论作出的重大原创性论断。习近平总书记多次提出要铸牢中华民族共同体意识，强调“中华民族共同体意识是国家认同、民族交融的情感纽带，是祖国统一、民族团结的思想基础，是中华民族延绵不绝、永续发展的力量源泉。”在党的二十大报告中，习近平总书记指出，“以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，坚持和完善民族区域自治制度，加强和改进党的民族工作，全面推进民族团结进步事业。”通过读书班的学习培训，加之自己的学习思考，立足于内蒙古自治区的具体实际，作为一名教育工作者，我们要深刻认识深化民族团结进步教育、铸牢中华民族共同体意识的重大意义。
一、这是筑牢祖国北疆安全稳定屏障的客观需要
深化民族团结进步教育、铸牢中华民族共同体意识，既是扎实推进民族团结和边疆稳固的重要部署，又是保障我区各族人民幸福安康的重要举措。国泰民安，是人民群众最基本、最普遍的愿望；国家安全，是人民群众最根本、最重要的福祉。我区作为祖国的“北大门”、首都的“护城河”，在国家团结稳定统一及和谐发展方面发挥着至关重要的作用。当前，全面贯彻党的民族政策，切实加强和改进民族工作，使各族人民更加自觉坚定地在党的领导下共同团结奋斗、共同繁荣发展，一项重要工作就是铸牢中华民族共同体意识，扎实推进民族团结进步。我区各族人民是休戚与共的命运共同体，共同担当着筑牢祖国北疆安全稳定屏障的重大政治责任，只有铸牢中华民族共同体意识，扎实推进民族团结进步，才能更加清醒地同一切分裂祖国、破坏民族团结和社会和谐稳定的言行作斗争；才能更加清醒地认识大汉族主义和狭隘民族主义的危害性，做维护祖国统一、维护民族团结的坚强卫士；才能更加深刻地认识维护国家统一是各民族的最高利益，将个人、民族的命运同国家命运联系在一起，汇聚成民族前行的伟大力量。
二、这是汇聚建设亮丽内蒙古强大合力的客观需要
在漫长的历史进程中，我国各族人民共同创造中华文化、捍卫祖国统一、推动历史进步，形成了源远流长的“大一统”思想，汇聚成中华民族共同体。历史证明，中华民族共同体意识对于国家统一、民族团结具有重要意义。正如习近平总书记所指出的，我们伟大的祖国，幅员辽阔，文明悠久。一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。当前，我们已经进入全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴新征程的重要发展阶段，内蒙古的发展同样步入新发展阶段，站上新的起点。随着一系列重大国家战略的深入实施，特别是新发展格局的加快构建，我区的发展将面临更大的发展机遇。同时，我们也必须清醒认识到，我区发展还存在不少短板弱项、面临诸多风险挑战，需要最大限度地凝聚和调动各族人民的智慧和力量，汇聚起各方面齐心协力向前冲刺的强大正能量，铸牢中华民族共同体意识，扎实推进民族团结进步，有助于将党的领导组织优势、各族人民的凝聚力融入到我区经济社会发展之中，融入到建设亮丽内蒙古的奋斗目标中，汇聚建设亮丽内蒙古、共圆伟大中国梦的强大合力。
三、这是新时代继续保持模范自治区崇高荣誉的客观需要
以铸牢中华民族共同体意识为主线，扎实推进民族团结进步事业，难在深入持久，要在深入人心。在社会主义制度下，国家利益和人民利益是高度一致的，各族人民既是情感共同体、利益共同体、命运共同体，更是价值共同体、责任共同体。民族团结进步为了人民，也要依靠人民，人民群众是铸牢中华民族共同体意识最强大的依靠力量。扎实推进民族团结，需要坚持好完善好落实好民族区域自治制度，更好地致力于实现“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”。我区是我国民族区域自治制度的发源地，具有民族团结的光荣传统。“十四五”期间，我区要加强党的民族理论和民族政策学习以及民族团结教育，以铸牢中华民族共同体意识为主线，深入挖掘、大力弘扬民族文化中的民族团结进步思想，不断推进个人、社会、民族、国家价值观的内在统一，不断增强各族人民对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的政治认同、思想认同、情感认同，巩固各族人民团结奋斗的共同思想基础，把智慧和力量凝聚到促进民族团结、共建美好家园、共创美好生活中来，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体，守护好模范自治区的崇高荣誉。
四、这是促进各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的客观需要
由于地区、气候、资源禀赋、发展基础差异等方面的原因，我国经济在不同地区发展较不平衡。作为边疆地区、民族地区和欠发达地区，我区资源丰富，但是生态脆弱，地方文化和民族文化特色鲜明，但是基础设施落后，发展较东部地区滞后，人民的生活水平偏低。只有铸牢中华民族共同体意识，坚持推进民族团结进步工作，才能加强民族团结、合作，才能缩小差距，实现共同团结奋斗共同繁荣发展。我区各族人民要深入学习贯彻习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识的重要论述，全面落实习近平总书记对内蒙古重要讲话重要指示批示精神，向着习近平总书记希冀的“守望相助，团结奋斗，把祖国北疆这道亮丽风景线打造的更加亮丽”这一目标迈进，在全面建设社会主义现代化国家新征程上书写内蒙古发展新的篇章。
总之，“各族人民亲如一家，是中华民族伟大复兴必定要实现的根本保证。实现中华民族伟大复兴的中国梦，就要以铸牢中华民族共同体意识为主线，把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好。”我们要做铸牢中华民族共同体意识、扎实推进民族团结进步坚定的拥护者、忠实的践行者，为共创美好未来、共享中华民族新的光荣与梦想，实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
党的二十大精神学习心得体会（2）
电子信息工程学院 党委书记 萨奇尔
党的二十大是全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会，具有重大的政治意义、历史意义、时代意义。大会科学谋划了未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关中华民族伟大复兴。
学习宣传贯彻落实党的二十大精神，要牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本立场观点方法，将“六个必须坚持”贯彻到党建和思想政治工作的全过程，着力抓好“六个聚焦”“六个下功夫”，突出问题导向、目标导向、结果导向，以高质量党建引领高质量发展。
一是聚焦“立德树人”根本任务，以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。党的二十大提出实施科教兴国战略，将教育摆在优先发展的战略地位。党中央历来对教育工作高度重视，始终坚持马克思主义指导地位，大力推进中国特色社会主义学科体系建设，为思政课建设提供了根本保证。深入学习贯彻党的二十大精神，要加快推进党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，全面推进课程思政高质量建设，将思想政治教育融入第一第二课堂的融合发展中，融入到“十大育人”体系建设中，融入到“五育并举”的具体实践中，在加强思想政治工作的针对性、实效性上不断下功夫。
二是聚焦党组织的政治功能和组织功能，深刻领会“两个维护”的决定性意义。党的二十大提出，要“增强党组织政治功能和组织功能”。这一重要论述是我们加强和改进新时代基层党建工作的新定位、新要求、新目标。基层党组织工作要以政治建设为统领，把学习贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，用党的最新理论武装头脑，加强党支部规范化建设，突出支部特色，提高支部活力，在提高党组织的战斗堡垒作用上不断下功夫。
三是聚焦人才培养质量，为全面建设社会主义现代化国家提供人才支撑。党的二十大提出人才强国战略，为我国“双一流”建设和创新人才培养提供了强大动力。我院以新工科建设为抓手，进一步优化课程体系、教材体系、管理体系建设，推进产教融合、校企合作，促进实践教学环节和质量，成为自治区人才培养高地，在为全区输送拔尖创新人才上不断下功夫。
四是聚焦创新驱动战略，以科技创新赋能高质量发展。党的二十大报告提出，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。高校作为科技创新的前沿阵地，在国家和地方经济社会高质量发展中发挥着带跑领跑作用。我们要跳出学院看学院，跳出学校看学院，跳出自治区看学院，找准切入点和着力点，在有组织有意识的提高科研能力水平和科研成果转化上不断下功夫。
五是聚焦铸牢中华民族共同体意识，构筑中华民族共有精神家园。以互嵌式社区建设为牵引，围绕“共居共学共事共乐”四个维度，以相关课题研究为实践依据，深化民族团结进步教育，促进各族师生广泛交往、全面交流、深度交融，在铸牢中华民族共同体意识有形有感有效上不断下功夫。
六是聚焦提高凝聚力和向心力，为学院事业发展提供强劲的内源动力。习近平总书记深刻指出，“党和人民取得的一切成就都是团结奋斗的结果”。团结奋斗是党在长期实践中得出的至关紧要的规律性认识，是事业成败的基石。要明确学院建设发展的目标任务，明确不同工作岗位的职责义务，建立健全传帮带机制，做青年教工和青年学生的“知心人”“引路人”，提高师生的归属感、幸福感，在营造凝心聚力、风清气正、守正创新、团结奋斗的学院文化上不断下功夫。
党的二十大精神学习心得体会（3）
法学院党委书记 龙长海
2022年12月1日到12月7日，本人参加了学校举办为期5天的“学习宣传贯彻落实党的二十大精神专题读书班暨校党委理论学习中心组（扩大）学习”。通过这次集中学习，本人进一步加深了对党的二十大精神的学习、理解，深刻领悟了“两个确立”的决定性意义，进一步增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，做到“两个维护”。通过参加学习研讨，进一步明确了学校的发展定位，理清了学校推进“双一流”建设的思路，也更加明晰了下一步法学院的发展目标和重点任务。现将党的二十大精神的学习心得汇报如下。
一、深刻领悟党的二十大会议的重大意义
党的二十大的胜利召开，在我党、我国发展史上具有极其重要的意义。当前，我国正处于全面建成小康社会，正在全力推进全面建设社会主义现代化国家。这次大会，是在党领导全国各族人民迈向全面建设社会主义现代化国家的伟大历史新征程的关键时期，召开的一次意义非凡的大会。这次大会在科学总结了过去五年和新时代十年取得的非凡成就的同时，科学谋划了到2035年和本世纪中叶，党和国家事业发展的目标任务，以及为实现这些伟大目标而采取的大政方针。这次大会高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，以中国式现代化全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴。
二、充分认识高等教育的重大意义
党的二十大报告，首次把教育科技人才作为一个专门的部分进行论述。这也凸显了在推进社会主义现代化国家建设，在实现中华民族伟大复兴的历史征程中，教育科技人才的重要作用。作为一名高校教师，一名从事高等教育管理工作的人员，必须充分认识到高等教育、科技、人才在实现中华民族伟大复兴中的重大战略意义。今天，党领导人民已经将我国建设成为一个伟大的社会主义国家，一个经济总量在世界上排名第二、按照货币购买力计算排名第一的世界经济体。党领导人民用了几十年的时间，走过了资本主义国家几百年的发展历程，取得的成绩举世瞩目。但是，党领导人民在取得伟大成绩的同时，也面临着艰巨的风险挑战。当前，正处在世界百年未有之大变局加速演进的关键时期，党和国家面临着前所未有的一系列新课题新挑战。如何去应对这些风险挑战？当然，为应对这些挑战，党领导人民已经做出了一系列的综合应对措施。在这些措施中，教育科技人才将扮演者内生性贡献，将起到至关重要的作用。未来的竞争是科技的竞争，是人才的竞争，但归根到底是人才的竞争。而做好人才竞争的关键在于办好教育事业，尤其是承担专业人才培养的高等教育。也正是因此，我们必须坚持立德树人的根本要求，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，为党育人、为国育才，培养德智体美劳全面发展的、优秀的社会主义事业的建设者和接班人。这便要求我们，在教育教学过程中，必须做好价值引领。这就如习近平总书记讲的那样，正确的价值观是“第一粒扣子”，如果“第一粒扣子”扣错了，后面的扣子也将会发生错误。在教育教学过程中，必须重视思政教育，在专业课授课过程中，必须融入思政的内容，必须高度重视价值引领，重视学生的思想工作。与此同时，必须推进教育教学改革，提高人才培养质量，确保在推进人才自主培养的进程中，人才质量能够达到世界一流，让我们培养的人才具备世界竞争的实力。
三、明确学校“双一流”建设中法学院面临的任务挑战
在交流研讨过程中，校领导进一步明确了学校以党的二十大精神为指引，推进学校“双一流”建设工作的思路打算。这也为学校下一步的发展指明了方向。作为一名二级学院的党委书记，在工作过程中，必须将党的二十大精神落实到实处，必须将学校的安排部署抓出成效。一是坚持党管人才，加强师资队伍建设。师资队伍水平直接决定了法学院学科实力和人才培养质量。当前，法学院师资队伍处于新老交替期，一批教师面临着退休，而新人的引进力度不足，生师比远没有达到国家的要求。在下一步的工作中，一方面要大力引进优秀博士，另一方面要加大引进全国有影响力的专家学者。二是以党建为引领， 加强法学院学科专业建设。法学专业已经有40年的招生历史，为自治区、为全国培养了大批优秀的法治人才。今年，法学院在学校党委支持下，又申请了全国的首家的纪检监察专业。下一步，法学院将大力加强教育教学改革，将法学专业继续做大做强，与此同时，在纪检监察专业建设方面，要继续争做排头兵，提升纪检监察专业的建设水平。三是以党建为引领，对标对表博士点申报要求和法学学科评估指标，提升学科发展水平。要加强与学界的联系，增强与国内期刊界的交流，采取切实措施，推动学院教师参与学术活动，特别关注新引进教师的科研活动，对青年教师从事科研工作提供必要的引领支持。与此同时，需要建立学院内部的科研机制，通过教师的学术活动，带动学院学生从事科研工作的热情，教会学生从事科研工作的方法，提升法学院学生的人才培养质量。四是以党建为引领，做好学生工作，尤其是要采取切实有效的措施，提升学生就业去向落实率。但学院的毕业生就业去向落实率与学校的要求还有很大差距，这与党的二十大要求的“就业优先战略”不符，也与人才培养的目的不符。在某种程度上，就业工作已经成了法学院各项工作的一个短板，如果不能提升学院毕业生的就业去向落实率，将会对学院的博士点申报、学科发展等各方面的工作产生消极影响。法学院必须加大就业工作的力度，加大投入，按照学校的要求，积极主动作为，拓宽法学院毕业生的就业渠道，开拓更多的就业岗位，以实际行动践行党的二十大精神。
来源自：内蒙古大学公众号
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